教育部:1年級至初二每周須安排1課時少先隊活動|少先隊活動|兒童教育|教學設計

　　通知指出，各地要充分認識加強少先隊活動(dòng)的重要性，採(cǎi)取有力措施，切實予以加強。小學1－2年級少先隊活動(dòng)課時可在地方課程與學校課程中安排
，小學3年級至初中2年級少先隊活動(dòng)課時可在綜合實踐活動(dòng)中安排。

　　通知要求要科學設計少先隊活動的内容和形式。要充分尊重少年兒童的主體地位，遵循少年兒童的年齡特點，認真把握少年兒童的情感、意識、信念形成的基本規律，将少先隊活動與學校其他教育教學活動有機結合。要精選與少年兒童學習、生活經驗密切相關的教育内容，採(cǎi)取少年兒童易於(yú)接受的方式，組織開展豐富多彩的實踐性、體驗性活動，努力增強少先隊活動的吸引力和實效性。

　　通知強調各地要指導中小學校結合實際，對少先隊活動的課時安排、活動管理、輔導員隊伍建設等進行科學規劃，確(què)保少先隊活動的有效開展。切實做好少先隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。中小學校可根據需要，聘請關心少年兒童成長的社會各界人士做校外輔導員，參(cān)與組織學校少先隊活動。

　　通知還希望各地充分調(diào)動社會各方面的積極性，挖掘各種社會資源，有效整合、利用各級各類校外教育機構，包括校外活動場(chǎng)所、社會實踐基地等教育資源，爲少先隊活動的開展提供必要的條件保障。